为推进天津市品牌高中强校工程建设，日前，《从“微创新”到科学教育》高中生物学主题教研活动在天津市第一百中学成功举办。来自全区全体高中生物教师50余人参加。活动由本区生物学兼职教研员柳琦主持。

专题讲座 创新与实践的融合

一百中学生物学教研组长梁虹进行了题为《信息技术与高中生物实验的融合与创新》的讲座。梁老师以《细胞膜的结构》为例，分析信息技术在生物实验课程中的应用，通过信息技术解决了生物实验课教学中的短板，为解决实验难题提供了新的途径，同时也分析了信息技术未来的发展趋势。

天津钢管公司中学教师宋金娥做了《DNA粗提取与鉴定实验的改进与创新》的讲座。宋老师从社团课程中的实践经验出发，阐述了实验过程中选择不同实验材料、实验药品、简化实验流程等诸多方面的创新尝试，生动地展示这些改进措施在教学中的应用效果，打开了生物实验教学的新思路。

操作体验 理论与实践的碰撞

在北京川布兰生物技术公司的公益支持下，全区生物学教师学习了PCR技术与琼脂糖凝胶电泳技术，并进行实验操作体验。老师们学习兴趣浓厚，通过交流经验、分享成果，共同探索如何合理利用科学技术手段提高实验教学效果，为学生科普前沿生物技术打下夯实基础。

生物学教研员郭亮肯定了本次活动的收获和价值，并结合案例总结了东丽区实验教学从“微创新”到科学教育的探索历程，从课程改革的要求、人才培养的角度、国家发展的需要等三个方面，强调实验创新的重要性以及对学生将来发展有着重要的意义。

创新无止境 实验出真知。活动后，老师们进一步认识到生物学实验技能和融合创新的重要性，表示在今后的实验教学中积极探索应用信息技术，有效提升教学效率与质量，同时通过对传统实验教学的创新改造，培养学生的科学素养与创新精神。